さいたま市南区のプログラミング教室「埼玉松陰塾武蔵浦和校」

埼玉のさいたま市南区にあるプログラミング教室「埼玉松陰塾武蔵浦和校」の紹介になります。
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埼玉松陰塾武蔵浦和校

ヒューマンアカデミーの加盟教室です。ヒューマンアカデミーでは、ロボットを使ったプログラミングコースが用意されており、専用アプリケーション「アドプログラマー」を使ってプログラミングブロックを並べてつなぐことで、簡単にプログラミングができます。プログラミングを通じて考える力やロジカルな思考力が身につきます。

プログラミング教室名埼玉松陰塾武蔵浦和校
教室名かな
郵便番号〒336-0033
住所埼玉県さいたま市南区曲本4-11-15
電話番号048-789-7401,0120-948-514
定休日
営業時間
HPhttp://www.saitamash..
駐車場
アクセス武蔵浦和駅(JR 武蔵野線)約1324m徒歩約17分
カリキュラム, , , , ,
エリアさいたま市南区
グループ教室名ヒューマンアカデミー

埼玉松陰塾武蔵浦和校の地図

この教室は「ヒューマンアカデミーの子どもプログラミング教室」の加盟教室です。

ヒューマンアカデミーの子どもプログラミング教室では、PC操作の基礎から楽しみながら無理なく段階的に学ぶことができます。2010年代半ばに、米国でSTEM教育が主要な教育政策として掲げられました。STEM教育とは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Mathematics(数学)領域に重点をおいた教育モデルのことです。日本においても、文部科学省が「2020年から小学校においてプログラミング教育を実施する」と発表しました。

大学試験においても、マークシート方式に加え、思考力・表現力・判断力を必要とする記述式が取り入れられるなどプログラミングに必要不可欠な能力が問われる時代となってきます。これからは、従来の学力に加え、自ら解決すべき課題を発見し、問題解決をするための論理的な思考が重要視されます。また、主体性を持って、様々な人とコミュニケーションを図りながら協力して取り組む姿勢が評価されるようになります。

これらの能力は、ヒューマンアカデミーのプログラミング講座のカリキュラムで伸ばすことが可能です。ヒューマンアカデミーのプログラミング教室には3つのポイントがあります。ヒューマンアカデミーでは子供向けに理科実験教室などを開講しているので、これらの指導のノウハウや経験を生かし、子どもの知的好奇心や思考力、探究力を伸ばすカリキュラムが用意することができます。

また、パソコンの初心者でも学習できるように、難易度の低い課題から少しずつクリアし、最終的には自分でプログラムの仕組みを考え、作成できるレベルまで「考える力」を習得させていきます。子どもたちが楽しく学ぶために開発したオリジナルの教材を使ってパソコンの操作をさせていくこともポイントのひとつです。この教材には、考える力を育むための仕掛けが多く準備されています。ヒューマンアカデミーでのパソコンの操作は、子どもが興味を持つような謎解きからスタートします。初めてパソコンに触れる子どもでも、無理なくパソコンの基本操作を習得することが可能です。頭で考え謎解きしながらパソコン操作をするので集中力も培われていきます。

次のステップでは、プログラムの作成を学び実践します。プログラミングを自分の力で成功させることで、子どもたちに自信を与えることにつながります。そして、プログラムを自分の意図するものに改造する体験ができます。改造内容を自分で考え、どのようにすれば、そのプログラムを達成できるか検討することで思考力や判断力を高めることにつなげます。最終的には、クラスメイトの前で自分の実践を発表しますが、自分なりの考えや意見を人に分かりやすく伝えることで表現力を身に付けることができます。人の意見を取り入れ参考にすることで、自分の能力をさらに広げ伸ばす協業の楽しさも学べます。

カリキュラムは、小学校3年生からを受講対象とし、操作・作成・改造・発表の1サイクルを3ヶ月かけて学び、1年間で4サイクル実施し知識やスキルの定着をはかります。

具体的なカリキュラム内容ですが、まず、スタートアップ講座でScratchの基本的な使用方法を学習し、本編の授業に備えます。1回目の講座では、謎解きをしながらパソコンツールの基本操作を習得します。2回目、3回目の講座では、テキストの指示に従って、課題として出題されたアニメーションやゲームをプログラムで作成していきます。学習内容を振り返る機会を設けながら、段階的に理解を高めることができます。

4回目、5回目の講座では、2回目、3回目で作成したプログラムの改造を考えます。目標とするプログラムに向かって試行錯誤することで、失敗も経験しながらどうすれば成功するかを気づくことができます。6回目の講座では、その改造内容を選んだ理由、苦労したこと・工夫したこと、解決方法などを発表し、お互いの意見を聞くことで他者の考え方に触れ、さらに自分の発想を広げることにつながります。

昨今の社会では、プログラマーの人材は慢性的に不足している状態です。子どものころからプログラミングに触れる機会を持つことで、思考力や判断力を自然と身に付けることができます。また、ものの仕組みを知り、創造する力は、どんな職業につくとしても必要不可欠となってきます。子どもの感性が柔らかい小学生のうちからパソコンへの苦手意識を取り除いておくことは重要です。プログラミングは、問題解決するために自分の頭で試行錯誤することが必要となります。

そのため、一つの正解を求めるのではなく、自分の考え方や個性が表現されることが重要です。また、プログラミングの成功には、合理的・論理的なプロセスが大切なので、人の工夫や意見を認めることや自分の考えを表現し議論することが必要となります。ヒューマンアカデミーのカリキュラムでは、こうしたプログラミングの本質を楽しみながら学ぶことができます。

ヒューマンアカデミーのサービス内容

埼玉エリアのヒューマンアカデミー教室一覧

埼玉のさいたま市南区を中心に周辺のプログラミング教室をまとめています。

プログラミング教室名住所
埼玉松陰塾武蔵浦和校埼玉県さいたま市南区曲本4-11-15
プラザノース教室ステップステージ埼玉県さいたま市北区宮原町1丁目852番地1
浦和美園ひらめきロボット研究所埼玉県さいたま市緑区美園5-49-13フリースペースいろは(あいう園ひふみ放課後児童クラブ2F)
たつの市アクアホールKIDSMBA(㈲ベル・ランポ)兵庫県たつの市揖保川町正條354番地1総合文化会館アクアホール会議室
龍野富永Vセミナー兵庫県たつの市竜野町富永541-2-2
竜野情報文化センターパソコンスクールこねくと兵庫県たつの市龍野町日飼182-8竜野情報文化センター内
小絹ふれあい通りみらいインターナショナルスクール茨城県つくばみらい市小絹1245-1
みらい平be-English茨城県つくばみらい市陽光台3-23-24冬青庵A1
みどりの駅前居場所サポートクラブROBE茨城県つくば市みどりの1-1-4グランドパレスNS-10205号・206号
研究学園教育総合研究所プリモ茨城県つくば市研究学園4丁目4番地11久保田メソッド能力開発教室つくば教室2F

さいたま市南区のプログラミング教室

さいたま市南区のプログラミング教室を紹介します。以下はよくアクセスされるプログラミング教室のアクセスランキングになります。

まるひろ南浦和教室

まるひろ南浦和教室

埼玉県さいたま市南区南本町1-7-4パソコン市民講座まるひろ南浦和教室内(2F)

スタープログラミングスクールは、プログラミングを通じて「創造力」「論理的思考力」「コミュニケーション力」「表現力」を身につけるプログラミング教室です。総務省の「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業にも2期連続で選定されています。

埼玉松陰塾武蔵浦和校

埼玉松陰塾武蔵浦和校

埼玉県さいたま市南区曲本4-11-15

ヒューマンアカデミーの加盟教室です。ヒューマンアカデミーでは、ロボットを使ったプログラミングコースが用意されており、専用アプリケーション「アドプログラマー」を使ってプログラミングブロックを並べてつなぐことで、簡単にプログラミングができます。プログラミングを通じて考える力やロジカルな思考力が身につきます。

TENTOさいたま

TENTOさいたま

埼玉県さいたま市南区南浦和2-40-10第三草野ビル5F

TENTO(テント)は、10種類以上のプログラミング言語の中から自由に選択して学ぶことができる子供向けプログラミング教室です。プログラミング言語を学ぶだけでなく、子供たちにとって危険性もあるネットの使い方やグラフィックソフト、ワープロソフトといった一般的な業務で使用するICTスキルを身につけることもできます。

進学塾サイン・ワン南浦和校

TENTOさいたま

埼玉県さいたま市南区南本町2-1-22階

もののしくみ研究室は、教育の未来を見据えたプログラミング教育により複雑な問題を紐解く力や物事を深く考える力、粘り強く探求する力などを養うプログラミング教室です。プログラミングで得た知識はITリテラシー・情報リテラシーの向上にもつながり創造性とイノベーションを生み出します。

ロボットアカデミー武蔵浦和教室

TENTOさいたま

埼玉県さいたま市南区別所7-21-1プラウドタワー武蔵浦和マークス2階

ロボットアカデミーでは、ロボットを組み立ててプログラミング学習を行うプログラミング教室です。どのように動作させたいかを考えながら問題解決する力を養い、動作の仕組みやプログラミングの方法を学びながら論理的思考力を身につけます。また、表現力や創造力も身に付き、できあがったプログラムを発表することでプレゼン能力も身に付けます。