学研教室日高富川
もののしくみ研究室は、教育の未来を見据えたプログラミング教育により複雑な問題を紐解く力や物事を深く考える力、粘り強く探求する力などを養うプログラミング教室です。プログラミングで得た知識はITリテラシー・情報リテラシーの向上にもつながり創造性とイノベーションを生み出します。
プログラミング教室名 | 学研教室日高富川 |
---|---|
教室名かな | |
郵便番号 | |
住所 | 北海道沙流郡日高町富川東5丁目195-5 |
電話番号 | 01456-2-2876 |
定休日 | |
営業時間 | |
HP | http://robot.gakken... |
駐車場 | |
アクセス | 富川駅(JR 日高本線)約2711m徒歩約34分 |
カリキュラム | |
エリア | 沙流郡 |
グループ教室名 | もののしくみ研究室 |
学研教室日高富川の地図
この教室は「もののしくみ研究室」の加盟教室です。
プログラミング教室「もののしくみ研究室」とは?
「もののしくみ研究室」は、アーテックが開発したブロックを組み立てるロボットと学研がこれまで蓄積してきたノウハウを注入したプログラミング教室です。
プログラミング教室は全国に多数ありますが、その中でもブロックを組み立てるロボットを使ったプログラミング講座は小学生に大変人気があります。それは二次元でなくプログラミングの結果が三次元で再現される面白さがあり、子供たちが試行錯誤をするため題材としてはとても有効な手段でもあります。
そして、プログラミングから生活を豊かにするサービスを生み出す能力が養われていきます。
「もののしくみ研究室」のコンセプト
プログラミングを教えるに当たってのコンセプトととしては、まずは「ものの仕組み」を理解することです。信号はどうやって変えているんだろう、踏み切りはどうやって動いているんだろうと日常的に身近にあるものを題材としてプログラミングでどのように動かしているのか、つまり「ものの仕組み」を理解させようというのがコンセプトになります。
そして、ものの仕組みを理解しプログラミングを通じて自分の力で考える力、それを具現化する作る力、うまくいかないときでも考えて作り上げる問題を解決する力を養います。
このように自分で作って動かすからこそ、興味を持ち探究心が次第に強くなり、そこで培った経験が社会に目を向けるきっかけにつながると考えているそうです。
プログラミングのカリキュラム
もののしくみ研究室のカリキュラムは3コース用意されており、3年間で全33回のテーマが用意されています。
こちらの講座では、ブロックやセンサー・モニターといった各種パーツ、Arduino互換機のStuduino(スタディーノ)、Studuinoプログラミング環境、テキスト教材から成り立っています。ブロックをイチから作り上げどのように動くのかプログラミング制御を行いながら、目的の動作通りにプログラムが動くのか試行錯誤していきます。ブロックには、アタチュエーター(モーター)などを組み込んで、プログラミング環境からマイコンへプログラムの命令を送ります。
「もののしくみ研究室」は、このように何度も試行錯誤してプログラミングを行うことで、楽しくものの仕組みが学べ、論理的な思考や問題解決力が身につくプログラミング講座です。目的どおりに動かすにはプログラムの数値を少しずつ変えてみたり、一部のプログラムを自分で書き、指示通りのプログラミングを作り上げていきます。
これは、実際の現場でもフローチャートからプログラムを設計するのと同様の動作になります。子供たちは楽しみながらプログラミングするだけで、プロのプログラマーと同様の作業としているということです。
もう1つの特徴として、カリキュラムのテーマには身近な道具を再現したり、音や光をプログラムで制御するなどテクノロジーだけでなく科学や数学なども一緒に学習します。それ以外に工学を含めた教育はSTEM教育(Science「科学」、Technology「技術」、Engineering「工学」、Mathematics「数学」の4分野の頭文字をとった造語)といわれており、世界でも重要視されている教育の概念になります。
テキストもSTEM教育を強く意識した内容になっています。
このようなITスキルから周辺知識を身に付け、更にアウトプットするためのプレゼンテーションを行うことでより自身が理解しているか再認識させるといった指導も盛り込まれたカリキュラムです。
プログラミングツール「Scratch」
プログラムといえば、とても難しいイメージがありますが、プログラミングを行う場合は、命令のブロックを並べていく子供向けプログラミングツール「Scratch」をベースにしたものを利用します。このようなブロックを並べるものをビジュアルプログラム言語といいます。
ブロックを並べていくだけですので、イメージしているようなプログラムを記述するようなことはせず、小学生でも簡単に利用することができるツールとなっています。
プログラミング教育によって身に付くスキル
もののしくみ研究室では、プログラミング教育によって身に付くスキルとして以下のように考えています。
- 試行錯誤しながら新しいアイデアを試す方法
- 複雑な動作やプログラムの内容から複雑な問題を紐解く方法
- 何度も繰り返し改善する粘り強く前に進む方法
- じっくり考えることで物事を深く理解する方法
- 分からないことは友達と相談したり他の人と協力して物事を進める方法
教室の入会金・教材費・月謝などの費用
プログラミング教室の費用については、コースによって入会金・教材費・月謝で分かれています。こちらはどの教室も一律というわけではなく、教室それぞれで費用がことなってきます。
以下は加盟教室の費用一覧例になりますので、詳細については、それぞれのプログラミング教室にて確認ください。
入会金 | 教材費(年間) | 月謝(月額) | 年間受講生 月謝(月額) | |
---|---|---|---|---|
1年目(ディベロッパー) | 6,000円 | 20,000円 | 6,000円 | 5,000円 |
2年目(マスター) | 10,000円 | 7,000円 | 6,000円 | |
3年目(イノベーダー) | 10,000円 | 7,000円 | 6,000円 |
入会金 | 教材費(年間) | 月謝(月額) | |
---|---|---|---|
1年目(ディベロッパー) | 15,000円 | 20,000円 | 12,000円 |
2年目(マスター) | 10,000円 | 12,000円 | |
3年目(イノベーダー) | 10,000円 | 12,000円 |
もののしくみ研究室のサービス内容
北海道エリアのもののしくみ研究室教室一覧
北海道の沙流郡を中心に周辺のプログラミング教室をまとめています。
プログラミング教室名 | 住所 |
---|---|
学研教室日高富川 | 北海道沙流郡日高町富川東5丁目195-5 |
Dr.関塾ダイエー相武台校 | 神奈川県座間市広野台1-3-30ダイエー相武台店2F |
開成教育セミナー三国丘教室 | 大阪府堺市堺区中三国ケ丘町4-2-26 |
開成教育セミナー津久野駅前教室 | 大阪府堺市西区津久野町3-32-111~3階 |
開成教育セミナー宮山台教室 | 大阪府堺市中区深阪6-2-361~3階 |
開成教育セミナー北花田教室 | 大阪府堺市北区北花田町2-199-41~3階 |
ルートアカデミー桜井校 | 奈良県桜井市桜井904-21F |
学研CAIスクール二十四軒駅前校 | 北海道札幌市西区二十四軒1条5丁目5-1 |
学研教室しんとく | 福井県鯖江市長泉寺町2丁目5-27 |
学研教室たけなが | 三重県三重郡菰野町大字永井250-40 |
沙流郡のプログラミング教室
沙流郡のプログラミング教室を紹介します。以下はよくアクセスされるプログラミング教室のアクセスランキングになります。
学研教室日高富川
北海道沙流郡日高町富川東5丁目195-5
もののしくみ研究室は、教育の未来を見据えたプログラミング教育により複雑な問題を紐解く力や物事を深く考える力、粘り強く探求する力などを養うプログラミング教室です。プログラミングで得た知識はITリテラシー・情報リテラシーの向上にもつながり創造性とイノベーションを生み出します。